علاج طبيعي للغيبوبة

من موادي هذا الفصل الدراسي آخر مادة رياضيات في برنامج الهندسة الكهربائية

مما يعني أن معظم طلاب المادة قد اجتازوا مرحلة المراهقة وأمضوا في الجامعة 3 سنوات كأدنى حد

أي من المفترض أن يكونوا على مقدار كبير من النضج والاتزان … ولكن بعض المواقف في المحاضرة تدل عكس ذلك

دكتور هذه المادة من تونس … الدولة العلمانية كما يقول ويستعجب جدا حينما يكذب أحد الأشخاص في المحاضرة ويذكر دائما بأن هذا ليس من الأخلاق ولا الدين

أحد المواقف التي حصلت أن مجموعة من الطلاب أرادت أن تؤخر اختبارمصغر (كويز) لذلك بدأوا بالكذب واتهام الدكتور بأنه لم يخبرهم بذلك وكان يقول لهم بأنه كتب ذلك على جانب السبورة ولكن بقوا يماطلون

فأخرج الدكتور ورقة كان قد وزعها لنا في أحد المحاضرات بها كل التواريخ وقال لهم ان الذي بيننا هذه الورقة وقد سجلت بها كل المواعيد التي بيننا

فاستمرت تلك المجموعة بالمراوغة ولكن اصرار الدكتور كان أقوى فلما رأوا ذلك منه اعترفوا له بخطأهم وطلبوا منه وديا تأجيل الاختبار فوافق وعلق تعليقا جيدا على هذا الموقف فكان مما قاله بأنكم أنتم أيها السعوديون تجيدون التفحيط في كل شيء وأيضا ذكرهم بأن المستقبل أمامهم والمناصب العليا ولا يمكن ان يخدموا الوطن وهم بهذه الأخلاق

عزيزي القارئ … ان تلك المجموعة التي كانت تطالب بالتأجيل هي خليط من كل مناطق المملكة وأطيافها فمنهم أهل الشرق وأهل الغرب ومنهم الملتزم ومنهم من تدعونه باللبرالي

كنت أود كتابة هذا الجزء منذ مدة ولكن التكاسل وكثرة الانشغالات حالت دون ذلك ولكن ما جد اليوم هو موقف آخر

يبدوا أن أحدا ما ممن هم معنا في الشعبة لم يتعظ مما جرى في تلك المحاضرة ولم يفهم بأن الدكتور مهتم جدا بالنظام وهو ضد الفوضى والكذب

وقد شاء الله أن يتأخر ذلك الطالب وينام عن موعد الاختبار وحالما وصل القاعة لم يتبق من الاختبار سوى ربع ساعة وكان واضحا من وجهه أنه لم ينفض الغمس عن جفنه بعد

وبعد حوار طويل ورجاء للدكتور أن يعطيه ورقة الاختبار او يعيده له ومحاولات استعطاف بآءت بالفشل لم يجد مفرا سوا بتأليف قصة سريعة تبرر له ذلك او ان يلجأ لخطة بديلة تجعل اعادة الاختبار أمرا نظاميا

فسأل الدكتور ان كان يقبل منه أن يأتي اليه بعذر يشفع له تأخره

فاستغرب الدكتور وأخبره عذر ماذا وأنت أمامي الآن وواضح النوم على محيّاك

فرد الطالب … أجل عذر طبي يفسر سبب نومي

فرد الدكتور باستغراب… وما هذا العذر ؟

أجاب الطالب بعد مهلة بسيطة من الوقت … أنا كنت أذاكر وقجأة دخلت في غيبوبة !!

الله أكبر !! غيبوبة وهو بذاكر ولمدة ساعات بسيطة وأفاق من تلقاء نفسه … سبحان الله

أنا أطلب من الجهات المختصة والمسؤولين أن يتعلموا التصريف من زميلي هذا فتصريفاته أهون بكثير من تصريفاتهم

كما أتمنى من وزارة الصحة أن تسجل مثل هذه الحالات العجيبة حتى نثبت للعالم بأن قوة الجهاز المناعي لدى الأفراد عالية جدا وأن الغيبوبة مرض بسيط جدا لا يحتاج لغرفة انعاش وبامكان الشخص العادي ان يفيق منها لو انكتب له عمر

وياقلب لاتحزن

17- أبو سداح وشريفة

” حامل الربابة“

تنبيه :

جميع ما يذكر في هذه القصة من وحي الخيال …

وهذه الشخصيات والأحداث وأسماء الجهات الحكومية والشركات غير موجودة في الحقيقة حتى وإن تطابقت الأسماء …

ولا يتحمل المؤلف أي مسؤولية حول أي شيء يتخيله

شريفة : أسعد الله من نال محبة قلبي بكل خير

أبو سداح : نقدم لكم نشرة الطقس لهذا اليوم أنا شريفة بنت هامور … ما بالك يا شريفة تتحدثين كما يتحدث أهل الأخبار

شريفة : أستميحك عذرا يا سيدي … فسمكتك قد اشتاقت إلى الحديث معك حتى أعماها عن منطق الحديث … فبالله عليك ألا تغلق الهاتف وتردني وشوقي خائبين

أبو سداح : نعم نعم … أنا من يغضب دائما وينهي المكالمة بهذه الطريقة … لا أريد أن أعكر مزاجك فعلى ما يبدوا بأن موعد استيقاظ شياطينك لم يحن بعد

شريفة : ههههه … لقد أضحكتني يا من ملكت روحي … أخبرني يا سيدي عما فعلته في غيابي ؟ ألم تخرج لتبحث عن وظيفة ؟

أبو سداح : كلا لم أخرج … فلا حاجة لي بالخروج فمن هم أمثالي هم أذكى البشر … فأنا لا أتعب نفسي بتتبع اعلانات الوظائف السرابية التي تملأ الصحف ولا أستعين بالواسطة من أجل تحقيق أدنى المناصب … انني محشش عصامي لا أعتمد على بشر في سبيل جلب رزقي … طعامي حلال ومشربي حلال لا يشوبهما شيء

شريفة : وانني معجبة بك يا سيدي العصامي في زمن تكاثر الرجال فيه حتى أنهم لا يعلمون أي سبيل من سبل الاعتماد على النفس … أنت رجلي .. لكن لو تسمح لي يا سيدي بأن أقص عليك قصة علك تجد فيها ضالتك من الحكمة … ومثلك لا يحتاجها

أبو سداح : قصي علي يا سمكتي ولكن اياك ان تكون من القصص المستهلكة

شريفة : يحكى أن في بادية ما … كان يجلس على الطريق شاب وسيم … لا يعرف من فنون المبارزة شيئا ولا يجيد امتطاء الخيل ولا يعرف حلب الناقة وهو يتيم وفقير لم يرث الا ربابة وترها غير مضبوط فكان صوتها نشازا يصم من يسمعه

حاول أهل القرية أن يعلموا هذا الشاب ولكن كل السبل بائت بالفشل لأن مناهجهم التعليمية عقيمة وعاداتهم تمنعهم من تغييرها فأرادوا أن يوظفوا ربابته المزعجة كسلاح ضد الغزاة … ولكن ذلك الشاب كان يخاف من العزف امام الاعداء

واستمر الحال على حامل الربابة يجلس كل يوم في الطريق يعزف ربابته ويضع شماغه وعقاله على قارعة الطريق فيدفع له المارة ما استطاعوا من الدنانير والفضة حتى أن مر غريب على تلك البادية ومر من أمام الشاب ولم يدفع له شيئا من المال … فثارت ثائرة الشاب ووبخه على بخله الشديد فقاطعه الغريب قائلا :

مهلا يا أخ العرب … مهلا يا حامل الربابة … اني لمقدم لك ما هو أفضل من المال

حامل الربابة : وهل هنالك أفضل من المال أيها الغريب ؟

الغريب : نعم … اني لآخذك إلى قصر سلطان البلاد وولي أمر العباد .. واني لأظنه مكرمك وجاعلك من صفوته وانه لمنكحك أحد جواريه ان استطعت أن تمدحه وتثير اعجابه

حامل الربابة : الويل والثبور لك أيها الغريب ان كنت من الكاذبين … ولا تغرنك وحدتي وانعدام سلاحي ان لي عشيرة تثور لغضبي وتنتقم لألمي

الغريب : لك ما أردت … ولكن عليك أن تذهب الى السلطان لتأخذ مكانتك عنده ولكن عليك بقصائد المدح حتى يجزيك حقك ويقربك أنت وعشيرتك اليه فيجعلكم من صفوته

وافق حامل الربابة واقتنع … ورحل الغريب على صهوة جواده وبقي حامل الربابة في باديته … وعزم أن يذهب الى السلطان مشيا وذلك لأنه لا يجيد ركوب الخيل ويخاف من صوت الحمار …فسار حامل الربابة وحيدا يحل عليه الليل ويتلوه النهار وهو يسير على مهل وما كان به في الطريق إلى ان التقى نفرين مثله .. أحدهما حامل المرواس والآخر حامل الطاره وساروا مشيا على الأقدام إلى قصر السلطان وكانوا كلما يجن عليهم الليل يتدربوا على قصائد المدح حتى أنهم رأوا أن القوة في الجماعة وعليهم أن يتحدوا بآلاتهم في سبيل ارضاء السلطان وإزالة همه وما يكدر خاطره

ولما وصلوا الى القصر ودخلوا على السلطان سلموا عليه أيما سلام وأهدوه من أشهر القصائد وأعظم الألحان حتى طرب فؤاد السلطان وسر من آلاتهم وجعلهم من صفوته ووزرائه وخاصته

أبو سداح : شريفة … هناك شطحات عجيبة في قصتك … أولها أن البادية لا طرق فيها ومع هذا تغاضينا عن هذه الثغرات التي فاقت ثغرات نظام تشغيل الوندوز ولكن هل من الممكن أن توضحي لي المطلوب مني ؟ هل علي أن أحمل سجارتي وأبحث عن أحد السلاطين وأشاركه اياها ؟

شريفة : لو أن سيدي ومالك قلبي ما قاطعني لأتممت عليه القصة … ولكنه استعجل من شوقه وحبه لحديثي ولكن اعذرني يا سيدي فقد حل الصباح وعلى سمكتك المجدة أن تستعد لمدرستها

أبو سداح : حسنا يا شريفة … رافقتك السلامة وصحبك التوفيق أينما كنت

عقول الخنازير

أتسائل كثيرا حينما أرى مرضا مثل انفلونزا الخنازير يثير هلعا كبيرا وسط قلوب الناس ويشغلهم عن أساليب الوقاية منه

مع أن نسبة الوفاة منه هي واحد لكل خمسمئة شخص مصاب … أي ضعف الانفلونزا الموسمية

وهذه النسبة أقل بكثير من نسبة مرض الاسهال – اكرمكم الله – او نسبة الملاريا وغيرها

والمراقب لحالنا يكاد يظن أن بلادنا تخلوا من الأمراض والأوبئة حتى وصلنا لهذا الحد من الهلع

فكأننا لم نواجه تحديات كبيرة الى الان مع حمى الضنك وفضح ذلك البعوض ضعف تجهيزات الجهات المختصة

ربما يكون سبب الخوف … هو خوفا من ضعف تجهيزات وزارة الصحة التي نراها تستهين بكل الأمراض وتتحدث بتعتيم شديد كأننا أجهل شعوب الأرض

ما يثير الدهشة هو تخبط القرارات الحكومية الواضح … مما يجعل المشاهد على حيرة ان كان المسؤولون قد أصيبت عقولهم بالانفلونزا أم ماذا

وكل ذلك يهون أمام البعض الذين قاموا وأمروا بالتخلي عن عاداتنا ” البالية ” وأن نترك المصافحة عند اللقاء من أجل النجاة من الموت

ولا ننسى الفريق الآخر الذي لم يسكت على عدوه الذي نهى عن سنة المصافحة ورماه بالشتائم ثم الزندقة

حقا أتسائل ان كانت الانفلونزا تصيب العقول … أم الحناجر … أم القلوب ؟

وحتى لا أكون ناقدا لا يقدم الاقتراحات … فاني أتقدم لوزارة الصحة بطلبي في أن تعالج شعبها من الفوبيا

الا ان كانت ترى ان لا وجود للفوبيا في وطننا … رغم كل ما يحدث

يوم التدوين العالمي – التغيير المناخي

“Blog Action Day”

في الحقيقة لا أؤمن بهذه الضجة العلمية الكبيرة حول الاحتباس الحراري وظاهرة تغير المناخ

وأعتقد أن هذه الظاهرة مضخمة جدا وأصابت الناس بالهستيريا

ومن وضع هذه الظاهرة تحت المجهر هي الحكومات حتى يستطيعوا أخذ أكبر عدد ممكن من الضرائب على الشركات

وهؤلاء العلماء تناسوا أن الله عز وجل خلق الكون في توازن دقيق ويعلم كل خافية فيه

ثم مثلا اذا كان تفسيرهم للاحتباس الحراري هو كثرة مصانعنا … فما تفسيرهم للعصر الجليدي ؟ هل الديناصورات كانت كسوله ولم تنشئ مصانع ؟

مع الأسف نحن بحاجة أن نحلل العلوم الانسانية لتعرضها للتلوث …

أترككم مع أحد المقالات العلمية التي تناولت هذا الموضوع

المقالات من مجلة المهندس

- الالتزام البيئي للشركات : للمهندس سلطان فادن

- ظاهرة الدفء الكوني بين التصديق والتشكيك : للمهندس ياسر الصالح

جدد حياتك

تصحيح :

الحملة عن التغيير المناخي وأثره على الانسان … ومن الممكن مناقشة مواضيع التغيير وتأثيرها على البيئة

شكرا للاخوة : وسيم عازب – فهد الحازمي – علاء مكتوم

التغيير أو التجديد كما أفضل أن أسميه هو ما سيتحدث عنه المدونون حول العالم في يوم 15 / أكتوبر لعام 2009

في العام الماضي كان الموضوع عن الفقر وشارك العديد من المدونون العرب وأبدعوا في كتاباتهم

ان لم تشارك في مثل هذه الفعاليات فأنصحك أن تسجل الآن وتجرب … تدوينة واحدة كفيلة بجعلك فردا ضمن تجربة رائعة

الهدف من الحملة هو توحيد اقلام المدونين في مختلف انحاء العالم لعلها تكون مؤثرة في صناعة القرار

طريقة التسجيل سهلة جدا … عبر الموقع الرسمي للفعالية :

http://blogactionday.org/en/blogs/new

بعض المجالات التي ينمكنك أن تتحدث عنها :

التغيير في استخدام التقنية – التغيير في أسلوب الطعام – التغيير في العادات وأسلوب الحياة اليومي – التغييرفي السفر والرحلات – التغيير في المناسبات – التغيير في الأعمال والاقتصاد – التغيير في السياسة بل وحتى التغيير في اثاث المنزل

اختر موضوعك … واحدث تغييرا بكلماتك البسيطة والنفاذة … فالقلم بين يديك الآن

أتتك الفرصة لتجديد حياتك … وحياة من حولك … فلا تضعها

إلى هارون الرشيد

يا خامس خلفاء بني العباس وأشهرهم … نبئني عن سر تشويه سيرتك التاريخية

نبئني أيها الخليفة العظيم عن قدرتك العظيمة التي مكنتك من أن تحج سنة وتغزو سنة

نبئني يا أيها الخليفة العظيم عن مصدر شجاعتك التي جعلتك ترد على نقفور ملك الروم حينما طلب أموالك وخيرات بلدك برسالتك الشهيرة : ((من هارون أمير المؤمنين إلى نقفور كلب الروم، والجواب ما تراه دون أن تسمعه، والسلام ))

نبئني يا خليفة المسلمين في عصر العلم … كيف استطعت أن تهتم بالعلم والعلماء وتكرمهم وتجزيهم حتى أن ابنائك الأمين والمأمون كانا يتسابقان على حمل حذاء معلمهما … فكيف أوصلت العلم لهذه المكانة ؟

نبئني يا أيها الخليفة … لماذا بعد موتك .. دخلت الفتنة بين أبنائك فاقتتلا ومات الأمين … وأخبرني لماذا رميتم بالزندقة  ؟

لماذا شوه التاريخ سيرتكم ونكل بها أشد التنكيل ؟

يا خليفة المسلمين … يكفيني أن تنبئني عن شيء واحد فقط … نبئني لماذا لا يقدر حكامنا أن يكونوا مثلك في فضائلك ؟

16- أبو سداح وشريفة

” البربرة “

تنبيه :

جميع ما يذكر في هذه القصة من وحي الخيال …

وهذه الشخصيات والأحداث وأسماء الجهات الحكومية والشركات غير موجودة في الحقيقة حتى وإن تطابقت الأسماء …

ولا يتحمل المؤلف أي مسؤولية حول أي شيء يتخيله

شريفة : أينك عني كل هذه الفترة ؟
أبو سادح : لم أملك رصيدا كافيا لأتحدث معك
شريفة : هل زارك الأصدقاء في غيابي ؟ أخبرني من سامرك وسأل عنك ؟
أبو سداح : وكيف يزورني الأصدقاء ان لم أسأل عنهم ؟ ان الأصدقاء اذا فقدوا صديقا لهم تركوه لأن لا شيء يجعل الأصدقاء في فرقة سوى فتنة النساء
شريفة : نعم نعم … ان النساء هم سبب كل كوارثكم بعد الوزير القصيبي أيها الرجال .. انكم لتجعلون من كل شيء هو نتيجة لنقص عقلنا وديننا
أبو سداح : انظري، هذا مثال بسيط … انظري كيف يتحول كل حوار الى مشكلة ؟
شريفة : وأنت تتحدث كمن يعلم كل شيء في هذا الكون

وبقيا يتشاجران هكذا يا أيها السادة الكرام … مدة طويلة من الزمن ولكنها لا تطول عن مدة خصام أي دولة عربية مع شقيقتها والشبه بينهم أن أسباب الخلاف تافهة جدا

وابتدأت شريفة الصلح واعتذرت عن فرط جهلها ولحقها أبو سداح بندم واتفقا ان لا ذنب لهما في هذه الشجارات فهما جزء من أمة كبيرة نست كيف تتحاور وتعالج أخطائها

وكان بينهما الحوار التالي :

شريفة : يا من ملكت قلبي … هل غفر قلبك زلتي التي اقترفها جهلي وعرقي العربي ؟
أبو سداح : هوني عليك أيتها السمكة ولا تجزعي .. الذنب ليس ذنبك … انما ذنب المناهج التي لم تعلمنا كيف نتفق مع الأسماك . شريفة .. أريد ان اسالك سؤالا..
شريفة : تفضل يا من ملكت قلبي
أبو سداح : لماذا يعشق بعض الأشخاص تربية الأسماك ؟
شريفة : يامن ملكت قلبي … ان السبب معروف ومن المفترض ألا يخفى على لبيب مثلك … فلقد استصعب على الانسان أن يجد شخصا يفهمه بعدما أصبح كل امرء منهم همه الأول نفسه
فأرادوا أن يجدوا كائنا بعيدا عنهم في عرقهم وفكرهم يتخذونه خليلا … ومن كل الكائنات تميز السمك لأنه يرضى بالقليل من الفتات و لا يحتاج الى رعاية سوى تجديد بعض الماء

أبو سداح : حتى ثمن الصداقة قد ارتفع … كما المهور أيضا .. ان أزمة التضخم تلحق كل شيء حولنا .. وكأن الدنيا تجبرنا يوما بعد يوم على أن نتخلى عن صداقاتنا وعن ازواجنا وعن غذائنا وحتى عن أولادنا وآبائنا كي نعيش في سلام
شريفة : ما من شيء متضامن مع قيمة الانسان سوى سوق الاسهم … كلاهما في انخفاض .. ولا تعجب ان وجدتني افهم كثيرا في سوق الأسهم .. فنحن معاشر النساء دخلنا السوق وجارينا الهوامير … ونحمد الله ان أحدا لم يتهمنا باننا سبب انخفاض قيمة الأسهم
أبو سداح : يقال يا سمكتي بأن في الدول المتقدمة عنا هنالك زيادة مستمرة لاسعار كل شي ومقترنة بزيادة الرواتب ولكن لا احد يشتكي مثل ما يحصل عندنا
شريفة : لأننا لا نجيد سوى البربرة والتكلم في الشيء الذي لا نفقه فيه
أبو سداح : تبا لك .. اخفضي صوتك والا سمعنا قائل هذه العبارة وحجب المدونة عن كاتبها
شريفة : لا .. لقد زل لساني .. سأدعوا الله من كل قلبي ألا يكون مصيرنا كمصير قناة أبو ظبي الرياضية … انه لزمن مؤلم حقا .. لماذا نرفع شعارات الحرية ان لم نكن أهلا لها .. لماذا كل هذا النفاق
أبو سداح : انتهت الحلقة أيها السادة … فالسمكة بدأت تزداد هفواتها

الكاتب الأعور

الكاتب الأعور يا سادتي الكرام هو من يكتب بعين واحدة فقط

فهو لا يريد أن ينظر بعينه الأخرى ليعرف الجانب الآخر من القضية التي رآها بعينه

الكاتب الأعور يكتب بصدق ويعرض كل أفكار عينه الواحدة … لكنه لا يفكر أبدا أن ينظر بعينه الأخرى ليعرف الحقيقة الكاملة

ان رأى جهازا في الدولة لم يعجبه عمله أمر بأن يتم التخلص من ذلك الجهاز بدلا من النظر الى الجوانب الايجابية التي قام بها

ان رأى خطأ وضع عدسته المكبرة على ذلك الخطأ كأنه كل الكون بدلا من أن يبحث عن حل يصحح به هذا الخطأ

كثيرون هم هؤلاء الكتاب … نراهم على أعمدة الصحف اليومية يتحدثون بعور بصرهم عن نظرتهم القاصرة وعن علمهم الغير مكتمل

وتدوينتي السابقة … هي نموذج جيد للكاتب الأعور

حيث أني قمت بتصوير المعقمات في المباني الادارية ولم أقم بتصوير الأخرى الموجودة في المباني الأكاديمية

ولم أقترح حلولا للمشكلة وسايرت الذين ضخموا انفلونزا الخنازير

عذرا لعقولكم … ان شعرتم أني استنقصتها …

حاولت أن أضرب مثالا حيا وأريكم كيف بامكان الكاتب أن يجعلكم ترون بعينه العوراء

انفلونزا جامعة الملك فهد

الحمد لله أنتهت الاجازة الطويلة جدا … وعدنا الى الجامعة

وبصراحة ما يذاع في الأخبار كلام وردي جدا ولم أرى منه شيء أبدا في الجامعة

لم أرى أي محاضرات عن أنفلونزا الخنازير … ولا أي توجيهات أو ارشادات

بل رأيت شيئا واحدا فقط … وهو في المباني الادارية مثل 17 – 9 – مستودع الكتب … الخ

وأترك لكم الصور

طبعا هذا فقط في الأقسام الادارية

لكن في مباني الفصول الدراسية … مع ألف حريقة يا أيها الطلاب والأساتذة

حتى في مبنى شؤون الطلاب تفاجئ حينما ترى بعض الموظفين يرتدون الكمامات ويتركون الطلاب كما هم ويفصلون في نوافذ المراجعة بينهم وبين الطلاب بحاجز زجاجي شبيه بالذي نراه في البنوك دون اي اجراء في القاعات الدراسية

لم أتسائل ولو للحظة عن هذا الأسلوب او عن عدم تأجيل الدراسة لطلاب الجامعات مع عدم توفر لقاحات كافية

ان السبب واضح جدا …

على طلاب الجامعات ان يموتوا ..

فلا وجود لوظائف لهم ان تخرجوا

ومقاعدهم مطلوبه بشدة ولعل المرض البسيط يجعلها متوفره لغيرهم من الاشخاص

الحياة والعدل ليس حقا من حقوقهم

وهم لا يملكون من القلق شيئا فلنزد عليهم قلقا بهذا المرض

لا نريد ان نمتحنهم شيئا

ويا قلب لا تحزن

تحديث

اليوم الوطني

حشدوا منابرهم… ورفعوا أصواتهم … اليوم الوطني حرام … اليوم الوطني بدعة

اليوم الوطني لم يأتي ذكره في الكتاب ولا حتى أشير اليه في السنة

لا تحتفلوا بهذا اليوم فتكونوا مع الآثمين

نفر المستمعون جُلّهم ولم يسأل أحد … اذا ما ذا نفعل اتقاء الفتنة ؟ هل نلزم منازلنا ؟

ولم يقولوا لهم نصيحة واحدة تجعلهم يستغلوا ذلك اليوم … حتى لم يخطر ببالهم ان يقولوا لمستمعيهم احمدوا الله على نعمة الأمن

========

ابن يسأل أباه ..

أبي أبي … لماذا يحتفلون باليوم الوطني ؟

الاب هذا هو اليوم الذي تم الاعلان فيه عن تأسيس اليوم الوطني

الابن : وكيف تأسس وطننا ؟

الأب : قصة طويلة يا بني لا أذكرها … وخشي الأب أن يحكي لابنه القصة فيفهمها بطريقة خاطئة

============

لقد خرج من بيته وهاتف أصدقائه الذين أخبروه بأن يأتي بسرعة اليهم … ستفوته هجولة اليوم الوطني

طلبوا منه بكل بساطة أن يكون مدمرا لكل ما يرى

ألا يترك أنثى في شأنها

وأن يحطم كل ما تأتي عينه عليه

فأخبرهم بثقة … ان هذه الأعمال تخصصي … منذ أن ابتدأ تاريخ عطالتي وأنا أقوم بهذا الدور بأتم وجه

سأنتقم وأنا ألهو واهزأ بكل ما يجري حولي

==================

بص بص … قيب الموبايل بتاعك دنا عاوز أصور وانشر الصور ديت في الانترنت

اصلو الشعب ده بيشوف نفسو أحسن من شعبنا

دنا حوريهم ان مفيش حد احسن من حد

ويرد عليه صديقه وزميله في العمل : كلو دنيا خراب

=================

قوى الأمن مستنفرة … تطلق النار تحاول أن تعتقل ما تيسر من هؤلاء المشاغبون

القت القبض على أحدهم .. فشتم رجل الأمن .. ضربه رجل الأمن محاولا اسكاته

صاح المشاغب … أريد حقي … أريد محاميا … ليس من حقك أن تؤلمني يا رجل الأمن

ويرد رجل الأمن : هنالك حكومة في هذا البلد تقرر حقوقك …. مع أن قبل وصول رجال الأمن كاد الحضور أن يشك بوجود شيء مثل هذا

==================

تصريح حكومي في صباح اليوم التالي … ان جميع مقاطع اليو تيوب المنسوبة لوطننا هي مفبركة وغير صحيحة وكل شهود العيان هم عملاء ضد الوطن ويجري التحقيق معهم

==================

بعد يومين من الحادثة المأساوية وفي خطبة الجمعة …

الم نقل لكم ؟ الم نحرم عليكم اليوم الوطني ؟ تستحقون ما جرى .. ان هذا غضب من الله عليكم

==================

بعد ثلاثة أيام …

ان أحداث الشغب التي حدثت على أرضنا هي مؤامرة ضد بلادنا من دولة ايران